读《幸福是什么》有感

作文字数:515
作者:未知
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  •   山东省兖州市 实验小学三年级
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  • 二班 王金益
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  •   今天,我读了《幸福是什么》,
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  • ,村子里有一口老喷泉,已经不喷水
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  • 了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童
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  • 主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉
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  • 。经过他们的艰苦努力,结果把这口
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  • 老喷泉清理好了,重新又喷出了水。
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  • 村里的人们、花草、树木,又喝到了
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  • 慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又
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  • 祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什
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  • 么,她没有告诉他们,她让三个牧童
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  • 自己弄清幸福是什么,十年以后他们
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  • 再见面。如果到时候他们还不知道幸
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  • 福是什么,她就告诉他们。十年以后
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  • ,他们又相遇了。他们互相说出了幸
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  • 福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来
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  • 了,她总结了一下幸福是什么。
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  • 福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义
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  • ,同学们很高兴,我也感到了幸福。
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  • 我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社
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  • 会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔
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  • 不倒,我也感到幸福。
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  •   指导教师:臧美娟
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       读《幸福是什么》有感
       山东省兖州市 实验小学三年级二班 王金益
      
       今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。
      这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。
      今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。
       指导教师:臧美娟
      写得不错!
      
       

      读《幸福是什么》有感

      作文字数:532
      作者:未知
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      作者:未知
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